9月23日上午，校督导刘玉洁老师听取健康服务与管理专业毕茎娜老师的《流行病学》课程后，与健康管理专业教师进行指导交流。

教学督导对听课中存在的问题进行反馈及指导，反馈出来的问题主要有以下两个方面：1.教师课程思政融入能力有待提升，要善于利用教学案例进行润物细无声的课程思政；2.线上线下混合式课堂的教学设计需要深入研究探索，要充分利用超星学习通的活动模块，设计教学活动，提高学生的学习效率。

通过本次交流，健康服务与管理专业全体教师表示会通过集体备课，共同研讨探索如何更好地在课堂中进行课程思政，及更好的利用超星学习通的教学资源设计教学活动。