2020年9月25日下午，基础医学教研室教师在bat365中文官方网站集体备课室进行了课程研讨及听课情况交流。

首先，基础医学教研室教师针对上学期未进行期末考试的《机能实验》课程的考核方式及内容进行了研讨。《机能实验》是将《生理学》、《药理学》和《病理学》三门基础医学课程的实验部分融合在一起的一门纯实验类课程。上学期由于疫情原因进行了线上教学，但学生未进行实际的实验操作，所以经过教研室教师的集体研讨计划本学期通过开放实验室的形式，先锻炼学生实验操作技能，然后进行考核。最终，教研室教师通过研讨初步确定考核项目为家兔气管插管实验操作，让学生在真实环境中，真学真做，最后掌握真正的实验技能。

同时，基础医学教研室教师互相交流了听课情况，针对听课情况总结出教学需要注意的事项：1.注重课程内容的教学设计，将教学内容与项目有机融合，明确教学内容要服务于项目；2.教学过程要注意课程思政的实施，不能生搬硬套；3.进一步探索线上线下混合式教学的实施，充分利用教学软件的功能，调动学生学习积极性，通过教学软件数据统计更客观的了解学生学习状态及学习效果。

通过教研室集体备课，教师可以规范教学，明确了今后的工作重点及方向，经过不断地修正或改进，逐步提高教育教学能力。