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《护理心理学》创建校外课堂,学生入医院实践

作者:高悦 时间:2023-06-06 点击数: 摄影:高悦

21级bat365中文官方网站专业学生更好地学习《护理心理学》相关知识,激发学生学习兴趣,创造“四真三化(FT)”课堂,使学生在真实环境、真学、真做、掌握真本领,将工作任务课程化,完成项目教学,于527-69日期间21级bat365中文官方网站专业学生在高悦老师的带领下,分别前往仲泰医院、博大医院、西大桥社区卫生服务中心、东湖社区卫生服务中心、建设街道卫生服务中心开展校外临床心理量表测量实践活动

这次活动不仅可以使同学们熟练地掌握护理心理学知识和技能,而且也带给同学们一次团结协作的机会。在活动中,可以根据临床上复杂多变的情景,提高学生们随机应变的能力。学生们从PHQ-9GAD-7SDSSASISIADLBSSD、心理资本问卷、心理弹性问卷中任选1-2个对临床患者进行测量,并形成完整的护理方案。最终,将优秀且具有“阳性”结果的心理量表及护理方案反馈给医院,科室护士参考此方案对患者实施心理护理,达到校企共建课程,学生对所学知识学以致用的目的。

同时,本次活动中学生获得医院一致好评,医院评价学生着装整齐,语言得当,可以较好地与患者沟通,是一名合格的准白衣天使;医院管理人员表示希望今后有机会进一步合作,给学生创建更多的校外课堂。

 

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