本次第三学期，健管专业积极寻求企业实践项目用于第三学期的实践中。按照健康管理的工作流程，大一的学生主要完成健康信息收集及体检指标解读。大二学生结合所学习的营养、运动、中医养生、卫生统计学等课程完成健康干预手段的制定。

如何这将这项任务有效地完成？专业积极联络企业负责人，收集到四千例匿名住院病人近两年的体检数据。这里面包括齐齐哈尔地区不同性别、年龄、居住地区的不同慢性病如糖尿病、脑梗死等的健康体检数据，包括血糖、血脂和肾功等10个项目，可以让学生对齐齐哈尔当地慢性病情况有直观的认识。对大一学生，每周完成不同指标检验数据的整理，运用excel中筛选、条件语句、公式计算等技巧，访谈周围从事健康管理人群进行经验搜集，结合权威资料，完成健康宣教视频的录制。学生团队汇报工作进展和疑难问题，企业兼职教师参与问题解决过程中。大二的学生相较于大一，在实习期间结合卫生统计学课程，完成上述数据库中血脂数据的整理和显著性分析，选取典型的慢性病，结合参与百年养生健康管理公司组织的“中国老年保健医学会老年健康教育分会”的学术年会，吸收最前沿的行业企业先进技术进行干预方案的制定，企业教师参与到干预方案评价中。

本次第三学期整个过程的设计体现了“真实任务，真学、真做”以掌握“真本领”的应用型课程改革理念，校企深度融合，共同促进学生应用能力提高。