6月1日下午，bat365中文官方网站教学工作副主任张苗就“以学生为中心”第二阶段学习之领学活动以及bat365中文官方网站第五届教师基本功大赛结果表彰开展在线会议，系干部、全体教师和辅导员参加会议。

本次领学活动分别请健康服务与管理专业长郭玲玲领学《SC在<管理沟通>课程中的实践》、系办公室主任曹慧领学《校园文化》以及基础医学教研室教师苏森森领学《<改造我们的学习>——探讨如何提升基础医学教学质量水平》。郭玲玲老师结合自身多年管理学生实习、就业经验，利用反向设计法通过确定课程期望的教学效果，以学习效果为中心确定课程所需要的证据，以学生学习为中心确定学生如何学，最终确定教师教法。曹慧老师从校园美丽景色开始领学校园文化，深入学习校园文化的深层含义，之后带领大家学习“脚踏实地干工作、敢打敢拼敢创新、朝气蓬勃有活力”的系部文化。苏森森老师结合自身在课程中尝试的教学改革，深入结合教学领学理论联系实际在课程中的应用。张苗副主任就“以学生为中心”内涵进行了阐释，希望大家互相学习，共同进步，将以学生为中心的学习应用于实际岗位中，整肃教风和学风，加强系部队伍建设，更好的促进系部发展。

bat365中文官方网站为贯彻落实“以赛促教，以赛促学”理念，提高教师的教学基本功和教师的专业技能，培养教学骨干，促进教学质量的提升，促进我系青年教师尽快成长，特举办第五届青年教师教学基本功比赛。本次比赛自2020年4月9日启动，持续2个月时间，比赛内容包括“钢笔字、粉笔字；说课（普通话）；多媒体课件制作；教育叙事；识人比赛”。经教师基本功比赛评委小组评定，最终确定一等奖一名吴宪玲，二等奖两名单大海、张道勇，三等奖三名毕茎娜、池涛、于晶，叙事故事单项奖一名韩雪，分别给予证书奖励及现金奖励。希望全体教师继续推进以学生为中心的讨论学习，强化以学生为中心的课程建设。